高三畢業(yè)班例會

2024年9月23日。中學(xué)部教導(dǎo)處主任徐益巖、高三年級主任翟成杰組織召開高三畢業(yè)班例會。  

會上，徐益巖對高三教師提出明確要求，并制定針對畢業(yè)班管理的相關(guān)方案。翟成杰首先明確高三學(xué)生周末返校時間改為18:00，為后續(xù)開展學(xué)科周測做準(zhǔn)備。另外要求班主任與任課教師及時在家長群反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)狀態(tài)，以助于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。各學(xué)科培優(yōu)補差要有條不紊地進行，且要保留過程性材料。

隨后，各科教師對一輪復(fù)習(xí)進度進行逐一匯報，方便后期進度與市區(qū)統(tǒng)一。徐益巖要求教師提前到崗不得早退。教師要注意上課時語言的規(guī)范性，要與學(xué)生親切交流。注意靈活處理課堂，不得出現(xiàn)有損學(xué)生人格自尊的措辭。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)自始至終組織好教學(xué)，加強對學(xué)生的管理，保證教學(xué)過程的順利進行。應(yīng)及時制止學(xué)生上課說話。看課外書報、睡覺等與上課無關(guān)的行為。教師要科學(xué)合理的安排教學(xué)過程。在學(xué)生復(fù)習(xí)消化過程中，老師要進行細(xì)心的指導(dǎo)，通過練習(xí)與作業(yè)引導(dǎo)學(xué)生進行復(fù)習(xí)鞏固提高。提倡下課前根據(jù)課堂要求進行當(dāng)堂檢測，以檢驗學(xué)生掌握情況。

高三教學(xué)任重道遠(yuǎn)，?相信全體高三教師會以全新的姿態(tài)迎接新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，2025年的六月，成功、輝煌一定屬于每一位努力的學(xué)生和教師。?